Act Out! 重磅问世 打造以兴趣为导向的全英文互动学习

2016-06-30

  Act Out! 是指由i2国际私塾科创中心联合世界知识出版社推出的《Act Out!》小玩家英语系列丛书(以下简称《Act Out!》)。《Act Out!》有两种完全不同的教学呈现方式:一是作为课堂表演用书,用地道实用的英语,“秀”出涉及生活方方面面的小情景,从而实现听说读的全面引导;二是作为AR科技绘本,让孩子们可以在家长的陪伴下或独立运用智能手机或是平板电脑,在3D立体的学习环境下 ,体验兴趣导向的全英文互动。

  《Act Out!》英语表演课同时运用了多种经典教学手法,如:“系列法”、“直接法”、“听说法”、“学习情感/兴趣教学法”、“自然教学法”。通过学习此类先进教育教学法的精华,《Act Out!》得以飞速、自然且有节奏的发展开来,让课程内容与语言学习相辅相成。《Act Out!》的系统学习是通过肢体语言、面部表情、声音及节奏韵律的运用,帮助学生建立起在真实生活中语言交流与对话的自信心和逻辑性。教师与学生在真实情景中建立纽带关系可以促进其情景英语的学习。《Act Out!》同时也为家长们提供了一份在有趣、轻松的环境中观察孩子们使用日常英语的可贵机会。

  《Act Out!》AR绘本

  《Act Out!》AR科技绘本借助于当今的技术,利用智能手机和平板电脑等媒介呈现英语学习,从而激励、吸引、振奋和教育孩子们。虽然这在5年前几乎难以想象,但《Act Out!》的的确确做到了,它让书里的故事“ 活 ”了起来!孩子们能在3D环境里和《Act Out!》故事互动,这不仅有助于孩子们的阅读能力、听力技巧,也激发孩子们的想象力和兴趣,在轻松有趣的环境里帮助他们学习纯正的英语表达方式。

  ACT out创作背景

  推出《Act Out!》系列丛书是基于目前这样一种英语学习的现象:目前学校的英语教学方式仍然普遍传统单一,导致学生锻炼口语的机会少,表达能力差。长此以往,对孩子们在英语交际方面的自信心和心理健康会造成严重影响。因此现代英语教学越来越注重培养孩子的交际能力。而学习表演是实施有效英语语言教学的一种可行性策略,其有着深厚的理论基础——人本主义心理学,并具有现实意义。通过研究且实践发现,学习表演能够很好地培养学生的观察、记忆、思维和想象能力,能够启动学生的多种器官,发展多元智能,能够拓展学生的自主学习和创新能力。

  而《Act Out!》AR全英文绘本,不管是语言的运用,还是画风的呈现,都完全注重中国孩子对于英文绘本的阅读要求。同时,为了实现国际私塾始终倡导的“陪伴教育”的意义和目的,《Act Out!》结合了AR增强现实技术,以AR科技代替绘本加CD的传统阅读方式,让孩子能在父母的陪伴下使用AR绘本,这样不仅能够提高孩子对于阅读绘本的兴趣,提升阅读氛围,还可以增强亲子间的互动性和趣味性,达到“陪伴和教育”的双重目的。

  ACT out 产品独创性说明及产品特色

  创意教学方式:以故事学习为载体,用表演的形式进行课堂教学;

  多媒体学习方式:丰富学习的方式方法,运用AR技术、3D环境并加入智能设备辅助教学;

  接地气的语言表达:学习原汁原味的语言表达方式,用母语式的方式学习英语;

  专业的创意:所有人物形象均从少儿认知角度进行人物形象及色彩的设计,符合孩子的心里需求。

  1.书中所有短故事都以场景设计为基础,符合少儿生活体验与心理特点,便于孩子们理解并表演;

  2.四册《Act Out!》共涉及5000多个词汇,通过学习孩子可扩充1500多个新词汇,能听懂简单的会话和故事;

  3.故事蕴含西方思维方式,有利于培养孩子塑造创新精神、批判性思维能力并养成双文化思维;

  4.地道的语言表达形式,使孩子置于目的语环境中,自然地习得目的语言;

  5.通过模拟表演,重现故事场景,可提升孩子的自我表达能力,增强想象力和创造力,树立语言表达自信心;

  6.结合科技教学新模式,能让孩子们学会如何有效地利用科技产品让学习变得更有趣。

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